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托育教育指导师

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随着国家二胎三胎政策的全面放开，0-3岁婴幼儿的服务需求也逐渐增强，同时带来托育服务人员的需求。3岁以下儿童的服务更需要从专业化的角度出发，根据婴幼儿发展特点，将保育、保健及教育工作做精做细。本课程从婴幼儿年龄发育特点、保健保育重点、营养膳食以及托育中心的环境创设和课程设计等方面，做了详细的讲解，给予了未来托育教师上岗前的全面指导。


课时1-51托育机构保育指导大纲/总则
[免费] 00:01:11
课时6-101.1托育机构保育指导大纲/目标与要求/营养与喂养
[] 00:01:33
课时11-151.2托育机构保育指导大纲/目标与要求/睡眠
[] 00:01:29
课时16-201.3托育机构保育指导大纲/目标与要求/生活与卫生习惯
[] 00:01:27
课时21-251.4托育机构保育指导大纲/目标与要求/动作
[] 00:01:49
课时26-301.5托育机构保育指导大纲/目标与要求/语言
[] 00:02:57
课时31-351.6托育机构保育指导大纲/目标与要求/认知
[] 00:02:28
课时36-401.7托育机构保育指导大纲/目标与要求/情感与社会性
[] 00:02:32
课时41-451.8托育机构保育指导大纲/组织与实施
[] 00:03:08
课时46-502 0—3岁儿童发展评估标准/前言
[] 00:01:57
课时51-552.1 0—3岁儿童发展评估标准/出生到一个月
[] 00:03:06
课时56-602.2 0—3岁儿童发展评估标准/1—3个月
[] 00:07:00
课时61-652.3 0—3岁儿童发展评估标准/4—6个月
[] 00:06:12
课时66-702.4 0—3岁儿童发展评估标准/7—9个月
[] 00:07:20
课时71-752.5 0—3岁儿童发展评估标准/10—12个月
[] 00:07:56
课时76-802.6 0—3岁儿童发展评估标准/1岁—1岁半
[] 00:10:43
课时81-852.7 0—3岁儿童发展评估标准/1岁半—2岁
[] 00:10:45
课时86-902.8 0—3岁儿童发展评估标准/2岁—3岁
[] 00:14:42
课时91-953托育岗位职责
[] 00:05:22
课时96-1003.1托育课程设计原则
[] 00:03:35
课时101-1053.2托育中心卫生消毒制度
[] 00:05:55
课时106-1103.3婴幼儿营养搭配原则与食谱
[] 00:07:33
课时111-1154托育中心一日工作流程
[] 00:15:50
课时116-1205托育中心环境创设指导/托育中心幻境创设原则
[] 00:07:02
课时121-1255.1托育中心环境创设指导/托育中心功能区设置
[] 00:02:24
课时126-1306婴幼儿身心发展特点/大动作
[] 00:09:27
课时131-1356.1婴幼儿身心发展特点/精细动作
[] 00:12:42
课时136-1406.2婴幼儿身心发展特点/语言发展特点
[] 00:10:18
课时141-1456.3婴幼儿身心发展特点/情感与社会行为特征
[] 00:06:43
课时146-1507托育中心常见疾病防治/不同症状的应对方法
[] 00:08:13
课时151-1557.1托育中心常见疾病防治/常见事故与受伤应对
[] 00:16:38

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