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中科心理咨询师

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课时1-5导学课程
[免费] 00:14:32
课时6-10导学课程（一）
[] 00:43:54
课时11-15导学课程（二）
[] 00:42:01
课时16-20导学课程（三）
[] 00:40:34
课时21-25第一章-基础心理学知识-第一节 绪论（一）
[] 00:23:59
课时26-30第一节 绪论（二）-第二节 心理活动的生理基础
[] 00:36:24
课时31-35第三节 感觉、知觉
[] 00:37:16
课时36-40第四节 记忆
[] 00:17:35
课时41-45第五节 思维、言语及想象
[] 00:38:23
课时46-50第六节 意识与注意
[] 00:45:07
课时51-55第七节 需要与动机
[] 00:20:28
课时56-60第八节 情绪、情感和意志
[] 00:38:44
课时61-65第九节 能力和人格（一）
[] 00:21:25
课时66-70第九节 能力和人格（二）
[] 00:43:36
课时71-75第二章-社会心理学知识-第一节 概述（一）
[] 00:43:17
课时76-80第一节 概述（二）
[] 00:36:35
课时81-85第一节 概述（三）
[] 00:41:47
课时86-90第二节 社会化与自我概念
[] 00:43:07
课时91-95第三节 社会知觉与归因
[] 00:19:48
课时96-100第四节 社会动机与社会情绪
[] 00:28:51
课时101-105第五节 态度形成与态度转变
[] 00:30:56
课时106-110第六节 沟通与人际关系
[] 00:50:26
课时111-115第七节 社会影响
[] 00:17:19
课时116-120第八节 爱情、婚姻与家庭（一）
[] 00:53:03
课时121-125第八节 爱情、婚姻与家庭（二）
[] 00:20:45
课时126-130第八节 爱情、婚姻与家庭（三）
[] 00:30:03
课时131-135第三章-发展心理学知识-第一节 概述
[] 00:50:33
课时136-140第二节 婴儿期的心理发展
[] 00:49:40
课时141-145第三节 幼儿期的心理发展
[] 00:39:57
课时146-150第四节 童年期的心理发展
[] 01:12:55
课时151-155第五节 青春发育期的心理发展
[] 00:33:13
课时156-160第六节 青年期的心理发展
[] 00:24:03
课时161-165第七节 中年期的心理发展变化
[] 00:14:40
课时166-170第八节 老年期的心理发展变化
[] 00:14:50
课时171-175第四章-变态心理学与健康心理学知识-第一节 变态心理学概述-第二节 心理正常与心理异常
[] 00:16:06
课时176-180第三节 常见心理异常的症状（一）
[] 00:49:05
课时181-185第三节 常见心理异常的症状（二）
[] 00:36:44
课时186-190第三节 常见心理异常的症状（三）
[] 00:26:45
课时191-195第三节 常见心理异常的症状（四）
[] 00:15:26
课时196-200第四节 常见精神障碍（一）
[] 00:31:56
课时201-205第四节 常见精神障碍（二）
[] 00:21:06
课时206-210第四节 常见精神障碍（三）
[] 00:26:46
课时211-215第四节 常见精神障碍（四）
[] 00:13:41
课时216-220第四节 常见精神障碍（五）
[] 00:18:45
课时221-225第四节 常见精神障碍（六）-第五节 心理健康与心理不健康
[] 00:19:44
课时226-230第六节 心理不健康状态的分类-第八节 压力与健康（一）
[] 00:42:10
课时231-235第八节 压力与健康（二）
[] 00:20:21
课时236-240第五章-心理测量学知识-第一节 概述
[] 00:33:39
课时241-245第二节 测验的常模
[] 00:28:32
课时246-250第三节 测验的信度--第七节 心理测验的使用
[] 00:34:19
课时251-255第六章-咨询心理学知识-第一节 概述（一）
[] 00:35:39
课时256-260第一节 概述（二）
[] 00:41:03
课时261-265第二节 历史上的几种理论观点-第三节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
[] 00:44:39
课时266-270第四节 不同年龄阶段的心理咨询
[] 00:38:19
课时271-275第五节 婚恋、家庭心理咨询
[] 00:20:59
课时276-280操作技能-第一章-心理诊断技能-第一节 初诊接待与资料的搜集、整理（一）
[] 00:49:44
课时281-285第一节 初诊接待与资料的搜集、整理（二）-第二节 初步诊断（一）
[] 00:43:54
课时286-290第二节 初步诊断（二）
[] 00:37:03
课时291-295第二节 初步诊断（三）
[] 00:36:58
课时296-300第二节 初步诊断（四）
[] 00:25:08
课时301-305第二章-心理咨询技能-第一节 建立咨询关系
[] 00:36:39
课时306-310第二节 制定个体心理咨询方案
[] 00:38:43
课时311-315第三节 个体心理咨询方案的实施（一）
[] 00:22:48
课时316-320第三节 个体心理咨询方案的实施（二）
[] 00:34:43
课时321-325第三节 个体心理咨询方案的实施（三）
[] 00:28:02
课时326-330第三节 个体心理咨询方案的实施（四）
[] 00:35:04
课时331-335第三节 个体心理咨询方案的实施（五）
[] 00:23:28
课时336-340第三节 个体心理咨询方案的实施（六）
[] 00:30:01
课时341-345第三节 个体心理咨询方案的实施（七）
[] 00:48:23
课时346-350第三节 个体心理咨询方案的实施（八）
[] 00:44:45
课时351-355第三节 个体心理咨询方案的实施（九）
[] 00:31:02
课时356-360第三节 个体心理咨询方案的实施（十）
[] 00:35:21
课时361-365第三节 个体心理咨询方案的实施（十一）
[] 00:48:07
课时366-370第三章-心理测验技能-第一节 智力测验（一）
[] 00:33:16
课时371-375第一节 智力测验（二）
[] 00:32:51
课时376-380第一节 智力测验（三）
[] 00:40:33
课时381-385第一节 智力测验（四）
[] 00:38:28
课时386-390第二节 人格测验（一）
[] 00:45:26
课时391-395第二节 人格测验（二）
[] 00:38:15
课时396-400第三节 心理与行为问题评估（一）
[] 00:30:03
课时401-405第三节 心理与行为问题评估（二）
[] 00:27:48
课时406-410第四节 应激及相关问题评估
[] 00:26:45
课时411-415第一章-人格心理学-心理学的学习要点
[] 00:26:18
课时416-420第一节 什么是人格
[] 00:29:11
课时421-425第二节 经典精神分析流派（一）
[] 00:36:43
课时426-430第二节 经典精神分析流派（二）
[] 00:46:25
课时431-435第三节 新精神分析流派（一）
[] 00:41:51
课时436-440第三节 新精神分析流派（二）
[] 00:19:36
课时441-445第三节 新精神分析流派（三）
[] 00:53:06
课时446-450第四节 特质理论流派
[] 00:43:39
课时451-455第五节 生物学流派
[] 00:29:16
课时456-460第六节 人本主义流派
[] 00:23:30
课时461-465第七节 人格认知流派
[] 00:26:22
课时466-470第八节 行为主义社会学习流派
[] 00:23:23
课时471-475第二章-心理咨询概论-第一节 概述
[] 00:48:51
课时476-480第二节 心理咨询的对象、任务、分类和一般程序
[] 00:38:01
课时481-485第三节 常用的咨询取向和方法（一）
[] 00:34:11
课时486-490第三节 常用的咨询取向和方法（二）
[] 00:20:24
课时491-495第三节 常用的咨询取向和方法（三）
[] 00:20:32
课时496-500第三节 常用的咨询取向和方法（四）
[] 00:41:58
课时501-505第三节 常用的咨询取向和方法（五）
[] 01:01:36
课时506-510第三节 常用的咨询取向和方法（六）
[] 00:48:36
课时511-515第三节 常用的咨询取向和方法（七）
[] 00:25:52
课时516-520第四节 心理咨询师的成长
[] 00:27:14
课时521-525第三章-心理咨询专业伦理-第一节 概述-第二节 心理咨询专业伦理的重要性
[] 00:43:08
课时526-530第三节 心理咨询专业伦理的主要原则
[] 00:26:35
课时531-535第四节 心理咨询专业伦理的主要议题（一）
[] 00:31:49
课时536-540第四节 心理咨询专业伦理的主要议题（二）
[] 00:22:59
课时541-545第四节 心理咨询专业伦理的主要议题（三）
[] 00:12:09
课时546-550第五节 心理咨询专业伦理的决策-第七节 心理咨询中常见伦理问题延伸讨论
[] 00:45:13
课时551-555第四章-心理评估概论-第一节 心理评估的作用与方法
[] 00:22:39
课时556-560第二节 心理测验在心理评估中的作用
[] 00:39:54
课时561-565第三节 个案概念化
[] 00:43:15

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